강원특별자치도 핵심리더과정 · 오후 실습

내 발표자료,
한 장부터 다듬기

오전에 만든 자료와 design.md를 그대로 사용합니다. 가장 고치고 싶은 한 장을 선택해 실제 화면을 바꿔 보세요.

오늘의 최소 완성: 우리 분임 자료 한 장의 개선 전후 비교한 장을 확인한 뒤 여건이 되면 다른 세 장에도 적용합니다. {} 안의 예시만 우리 분임에 맞게 바꿉니다.

기존 프롬프트 6개 보기 · 오후 실습 프롬프트 TXT 내려받기

시작할 때 준비할 것

  1. 지금 만든 Canvas 자료 또는 기존 PPT·PDF에서 고칠 한 장을 고릅니다.
  2. 그 장의 화면과 원문, 기존 design.md를 준비합니다. 보고서 전체를 다시 넣을 필요는 없습니다.
  3. 분임 대표 한 명이 입력하고, 다른 분임원은 내용·근거 확인과 화면 검토를 맡습니다.

파일 첨부가 안 되면 텍스트를 붙여 넣습니다. AI 접속이 안 되면 강사 시연을 보며 같은 수정 내용을 기존 PPT에 적용합니다. 접속 문제 해결이 3분을 넘으면 이 방법으로 이어갑니다.

형식을 정돈하는 공통 배치 지침

분임이 선택한 색과 글꼴을 유지하면서 제목·본문·출처 위치와 크기를 맞춥니다. 아래 1번 프롬프트에 바로 쓸 수 있는 배치 기준을 포함했습니다.

기존 design.md 뒤에 추가할 공통 배치 지침 내려받기

지침에 들어 있는 내용
  • 16:9 화면에서 제목·본문·출처의 고정 영역
  • 강당에서 읽을 글자 크기와 한글 줄바꿈
  • 비교·순서·역할에 맞는 배치와 정보량
  • 한 장을 점검한 뒤 나머지 장에 같은 기준 적용
A1 · 오후 실습

한 장 다시 디자인하기

현재 만든 자료의 같은 대화에서 입력합니다. 기존 PPT·PDF를 쓰면 고칠 한 페이지의 화면과 원문, design.md를 함께 제공합니다. 파일 첨부가 안 되면 그 장의 텍스트만 붙여 넣으세요.

{} 안의 예시를 우리 분임에 맞게 바꿔 주세요.

이 프롬프트만 TXT로 저장
A2 · 오후 실습

말로 한 가지 고치기

실제 화면에서 가장 거슬리는 문제 한 가지를 고릅니다. 이번 실습에서는 최대 두 번까지 수정하고 개선 전후를 남깁니다.

{} 안의 예시를 우리 분임에 맞게 바꿔 주세요.

이 프롬프트만 TXT로 저장
A3 · 오후 실습

좋아진 기준을 다른 장에도 적용하기

한 장이 좋아졌을 때만 다음으로 넘어갑니다. 생성 한도가 부족하면 개선한 한 장과 수정 요청 문장만 남겨도 됩니다.

{} 안의 예시를 우리 분임에 맞게 바꿔 주세요.

이 프롬프트만 TXT로 저장
A4 · 선택 실습

선택 실습 · 개선한 자료를 HTML로 만들기

한 장 개선을 마친 분임의 선택 실습입니다. Gemini에서 Canvas를 켜고, 개선한 슬라이드 내용과 design.md를 함께 제공합니다. HTML은 브라우저에서 여는 발표 파일입니다.

{} 안의 예시를 우리 분임에 맞게 바꿔 주세요.

이 프롬프트만 TXT로 저장

작업한 자료 저장하기

HTML은 같은 AI 대화에서 수정 요청해 고칩니다. PowerPoint에서 직접 편집할 파일이 필요하면 PPTX의 실제 편집 가능 여부를 확인합니다.

분임별 2분 공유

어느 장을, 어떤 요청으로, 어떻게 바꿨나요?

개선 전후 화면을 보여 주고 가장 효과가 컸던 수정 요청 한 가지를 나눕니다. 파일 전송이 막히면 자리에서 핵심 문장과 달라진 점을 설명합니다.

오후 진행 순서 · 50분씩 두 교시

교시진행분
첫 교시내 자료 선택·준비 / 강사 개선 시연 / 내 한 장 제작 / 말로 수정 / 다른 장에 적용5 / 8 / 15 / 10 / 12
둘째 교시HTML 선택 실습 / 내 자료 추가 수정·PPT 반영 / 저장·열기 / 10분임 공유 / 확정 규칙·다음 수정10 / 10 / 5 / 20 / 5

HTML 실습이 어려운 분임은 그 시간에 기존 자료를 계속 다듬습니다. 생성 한도가 부족해도 한 장의 개선 전후와 수정 요청을 남기면 실습을 마친 것입니다.